1 place de l'église 77176 Savigny-le-Temple
01 60 63 77 63 ce.0771137t@ac-creteil.fr
cahier_reussite_2

Exemple de mise en œuvre d’un cahier de réussite numérique

Expérience menée dans l’académie de Reims Ce cahier de réussite est individuel et met à profit l’utilisation des outils numériques (tablettes tactiles, ordinateurs, tableau numérique interactif, espace numérique de travail) pour en faciliter l’accès et l’utilisation par tous les élèves. Concrètement, les élèves disposent d’un temps quotidien, qu’ils nomment temps…

évaluation

Évaluations pour le dispositif « plus de maîtres que de classes »

La DSDEN de la Mayenne propose des évaluations pour le dispositif « plus de maîtres que de classes » Depuis la rentrée 2013, certaines écoles bénéficient du dispositif « plus de maîtres que de classes ». Comme le rappelle la circulaire de rentrée, le déploiement de ces dispositifs vise à favoriser une…

EDUCATION-INTERNET

L’aide aux élèves une affaire d’équipe

Un portail de ressources par l’académie de Paris :   Accéder au site  L’aide aux élèves : une affaire d’équipe : un guide concret pour la classe et pour l’école à télécharger sur le site. Cet outil, extrêmement pratique et concret, aborde la question de la différenciation. Toute une partie, par exemple,…

plusdemaitres_01

PMQC : ressources (2) pour le dispositif Plus de maîtres que de classes

De nombreuses ressources concernant le co-enseignement et le dispositif Plus de maitres que de classes à consulter sur le site de l’Académie de Paris dans le dossier extrêmement complet concernant l’aide aux élèves. https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_756688/plus-de-maitres-que-de-classes?onglet=onglet4&portal=p1_377683&cid=p1_377630 A consulter aussi, le dossier sur l’observation des élèves, intéressant lorsqu’on se trouve à deux dans…

plusdemaitres_01

Journées de l’innovation

Journées de l’innovation Plus de maîtres que de classes Lors des Journées de l’innovation les 27 et 28 mars 2013, ont eu lieu conférences, tables rondes et ateliers autour des principaux axes de changements de la refondation de l’école : maternelle, « plus de maitres que de classes », numérique, décrochage, etc. Le…

plusdemaitres_01

Ressources – Dispositif PDMQDC (1)

Dispositif PDMQDC sur le site de l’académie de Poitiers : des ressources.  aller sur le site Cette rubrique propose des ressources dans le cadre du dispositif « Plus de maîtres que de classes (PDMQDC) ». L’article sur la co-intervention permet d’analyser les conditions nécessaires pour la mettre en place de manière efficace…

plusdemaitres_01

10 repères pour la mise en œuvre du dispositif « plus de maîtres que de classes »

    10 repères pour la mise en œuvre du dispositif « plus de maîtres que de classes » MEN-DGESCO, juin 2013 Ce document propose un ensemble de repères, de propositions et de pistes de réflexion à l’attention des personnels d’encadrement,  des formateurs et également des enseignants concernés par le dispositif. Il…

plusdemaitres_01

Dispositif «Plus de maîtres que de classes»

L’objectif premier est de rendre l’école plus juste et plus efficace, de réduire les inégalités en apportant une aide renforcée aux populations scolaires les plus fragiles. La mise en place du dispositif « plus de maîtres que de classes » est une dimension importante de la priorité donnée à l’école primaire,…