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PARCOURS CITOYEN

Animation « parcours citoyen » partie 2

Ressources pour les thèmes choisis en éducation aux médias et à l’information l’égalité filles/garçons dans les médias et les stéréotypes véhiculés par les médias Dossier de l’académie de Lille : Agir pour l’égalité entre filles et garçons à l’école maternelle Filles et garçons: cassons les clichés : La Ligue de…

connaissance-de-soi-mater

Apprendre à se connaître en maternelle

Pour accéder au dossier : Connaissance de soi, connaissance des autres Pour découvrir le site : « Objectif maternelle »

veille institutionnelle

Éduquer à l’égalité filles-garçons (rentrée 2014)

Éduquer à l’égalité filles-garçons L’essentiel Dans le prolongement de l’année de mobilisation pour l’égalité à l’École et en se fondant sur les conclusions de l’inspection générale de l’éducation nationale dans son rapport d’évaluation du dispositif expérimental ABCD de l’égalité, le Gouvernement a présenté le 30 juin 2014 un plan d’action…

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Évaluation du dispositif expérimental « ABCD de l’égalité » Rapport IGEN – juin 2014

L’inspection générale de l’éducation nationale a été chargée de l’évaluation du dispositif expérimental « ABCD de l’égalité ». Copilotée par les ministères de l’éducation nationale et des droits des femmes, cette opération visait à « susciter une évolution positive des attitudes des enseignants et des élèves des deux sexes » conformément aux engagements arrêtés…

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Plan d’action pour l’égalité entre les filles et les garçons à l’école

Après une première année pionnière avec les « ABCD de l’Egalité » et sur la base de l’évaluation fournie par l’inspection générale de l’Éducation nationale, le gouvernement a décidé d’engager un plan d’action ambitieux pour l’égalité filles-garçons à l’école. L’évaluation par l’inspection générale de l’éducation nationale du programme pionnier, les « ABCD de…